Individuell und professionell den Weg als Coach finden und gehen

Lehrcoaching

Der intensive Austausch mit einem erfahrenen Lernbegleiter ist ein wertvoller Meilenstein bei der Entwicklung des eigenen, stimmigen Weges und der dazu passenden Haltung als Coach!

Lehrcoaching ist ein zentraler Bestandteil im Rahmen der Weiterbildung zum Coach nach den Standards der DGfC. Auf verschiedenen Ebenen bietet es die Möglichkeit, Coachings und deren vielfältige Methoden in der konkreten Anwendung selbst zu erleben.

Als DGfC-zertifizierter Master-/Seniorcoach und Lehrcoach begleite ich den individuellen Entwicklungsprozess während Ihrer Grundqualifizierung zum Coach (DGfC) oder der Weiterbildung zum Master-/Seniorcoach (DGfC).

Ich bin seit 2014 selbständig als Coach, Lehrcoach und Leadership-Trainerin tätig und unterstütze Sie gerne auf Ihrem individuellen Weg, mit einem für Sie passenden Coaching-Konzept Ihren Platz im großen Angebot der Coaches zu finden.

Nicht immer ist das Ziel angehender Coaches die Selbstständigkeit in diesem Feld. Auch beim Erreichen anderer Entwicklungsziele begleite ich Sie professionell. Beispielweise wenn Sie…

  • Ihr persönliches Wirkungsspektrum als Führungskraft um Qualitäten der Coach-Rolle erweitern wollen
  • als Personalentwickler:in die Begleitung und Entwicklung der Menschen und Teams in Ihrer Organisation um Ansätze des systemischen Coachings ausbauen wollen.

Profitieren Sie in diesen Kontexten von meiner langjährigen Führungs-, Trainer- und HR-Tätigkeit in einem großen Unternehmen. In 15 Jahren durfte ich dort vielfältige Erfahrungen sammeln und zahlreichen unterschiedlichen Menschen und Teams begegnen. Dies fließt in mein Sein und Handeln als Lehrcoach – sofern sinnvoll und zielführend – unbedingt mit ein.

Erleben ­­­­­­­­– Reflektieren – Integrieren

Wenn ich gefragt werde, wie ich die Rolle als Lehrcoach für mich im Kern übersetze, dann lautet die Antwort eindeutig: ich verstehe mich vor allem als Lernbegleiterin, Resonanzraum und Türöffnerin. Diese Rollen vereinen für mich gleichzeitig ideal die 4 Wirkrichtungen des Coachings: Schützen, Stützen, Fördern/Fordern und Konfrontieren.

Im Lehrcoaching betreten Sie mit mir Räume, um Antworten oder Lösungsansätze für Ihre berufs-, alltags- oder weiterbildungsbezogenen Anliegen zu entwickeln. Damit haben Sie zugleich die Möglichkeit, Ihren Erfahrungsschatz um methodische Herangehensweisen zu erweitern. Dies gilt sowohl für die Grundqualifikation als Coach, als auch für die Erweiterung und Spezifizierung in Ihrer Qualifikation zum Master-/Seniorcoach.

Ihre Erfahrungen während des Prozesses reflektieren wir inhaltlich, fachlich und mit Blick auf die eigene Rolle. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse können Sie als Coachee bzw. Coach in die Entwicklung Ihres individuellen Coaching-Konzeptes bzw. Ihrer Abschlussarbeit integrieren.

Klarheit von Anfang an – Ihre Rolle als Coach

Wie Sie bereits wissen, ist die (Weiter-)Entwicklung Ihrer Rolle als Coach vor allem eins: Persönlichkeitsentwicklung!

So einzigartig wie die Themenbereiche und Aufgaben sind, die Ihnen in der Coaching-Praxis begegnen, ist auch Ihre Persönlichkeit als Coach. Dabei spielt die innere und äußere Haltung, mit der Sie Ihrem Gegenüber begegnen, eine wichtige Rolle.

Ein Lehrcoaching mit mir öffnet Ihnen Räume der Introspektion. Werden Sie sich mit meiner Begleitung Ihrer Werte bewusst und nehmen Sie sich Zeit, diese zu verinnerlichen und Wege zu finden, diese auf stimmige Weise nach außen zu transportieren.

Ich unterstütze Sie bei der Entwicklung eines Weges, der Ihrer Persönlichkeit entspricht und damit auch für Ihre Praxis und Ihr Sein als Coach stimmig ist.

Ihre Rolle als Coach

Ein lebendiger Methoden-Mix am Puls der Zeit

Durch meine umfassende Coaching-Erfahrung und zusätzliche Qualifikationen z.B. als kommunikationspsychologische Beraterin, Gesundheitscoach und Entspannungspädagogin und Spezialisierungen in ZRM® oder der EFT-Technik können Sie in Ihren Lehrcoachings von den verschiedenen Disziplinen unmittelbar profitieren und Ihre eigene Coaching-Schatztruhe um wirksame Methoden und Übungen aus diesem Portfolio erweitern. So können beispielweise kleine Entspannungseinheiten oder Meditationen zu Beginn oder am Ende eines Coachings Fokus und Aufmerksamkeit schärfen. Ein wertvolles Instrument zur Schulung der Selbstregulation, die aus meinem Verständnis eine zentrale Schlüsselkompetenz des Coach-Seins darstellt.

Das Lehrcoaching findet sowohl in meiner Praxis in Essen-Bredeney als auch online (z.B. via Zoom oder MS-Teams statt). In Ergänzung dazu biete ich auch das „Coaching to go“ an, bei dem wir das nahegelegene Waldgebiet unweit der Praxis nutzen können. Bei einem solchem bewegten Coaching in der Natur wird der Kopf frei und macht Platz für neue Lösungen, Ideen oder Antworten.

Mir ist wichtig, dass Sie in der Rolle als Coachee viele Varianten des Vorgehens kennenlernen, um für sich abzuwägen, was zu Ihnen passt und was nicht. Was würden Sie ähnlich machen, was ganz anders?

Jede Erfahrung schärft Ihr Profil als Coach.

Wie kommen wir zusammen?

Wenn Sie jetzt Lust bekommen haben, sich mit mir auf Ihren Entwicklungsweg als Coach zu begeben, dann vereinbaren Sie gerne ein halbstündiges Erstgespräch, in dem wir uns zunächst etwas besser kennen lernen und über Erwartungen und Ziele der Zusammenarbeit sprechen können. Danach entscheiden wir, ob wir gemeinsam das Lehrcoaching beginnen und in welchem Rahmen wir die Zusammenarbeit gestalten.

Die vertragliche Vereinbarung folgt dabei grundlegend den Vorgaben und Standards der DGfC und kann je nach Situation und Bedarf individuell ausgestaltet werden.

Andrea Lawlor sitzt auf Stuhl und hört aufmerksam zu
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Lawlor Coaching

Andrea Lawlor
Bredeneyer Str. 86
45133 Essen

+49 177 1767969
info@lawlor-coaching.de

 

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